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破解英语教学密码 让课堂智慧灵动-新课程·小学2019年09期

破解英语教学密码 让课堂智慧灵动

作者:高蓓蓓 字体:      

摘 要:英语学习,离不开文本理解和语言运用。在英语课堂教学中,教师要基于学生,使学生立于课堂学习的中央,教学活动围绕学生展开。教师从儿童的视角出发,破解英语教学的密码,不断满足儿童的学习需要,站在生命(试读)...

新课程·小学

2019年第09期