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小学数学课堂有效性的思考和初探-新课程·小学2019年09期

小学数学课堂有效性的思考和初探

作者:许正兵 字体:      

摘 要:《义务教育数学课程标准》要求学生学有价值的知识,有实用性的知识,促使学生的发展,提高课堂教学的有效性。数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高、有进步、有收获。它既关(试读)...

新课程·小学

2019年第09期