摘 要：创新意识的培养是现代数学教育的基本任务，应体现在数学教与学的过程之中。以《圆锥的体积》一课为例，从四个方面具体阐述在课堂教学中，如何采用各种方法，调动学生的主动性，在动手、动脑、动口的过程中培（试读）...
登录