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小学数学“四环四步导学式”美丽自主课堂教学模式初探-新课程·小学2019年09期

小学数学“四环四步导学式”美丽自主课堂教学模式初探

作者:潘玉铭 字体:      

摘 要:“四环四步导学式”美丽自主课堂教学模式是以学生为主体,通过学生自主学习、探索、实践、质疑、运用等活动来实现学习目标,最终实现学生的自主发展。从教学模式、使用说明和评价三个维度上说明“四环四步导(试读)...

新课程·小学

2019年第09期