摘 要：在课堂教学过程中，教师为了激发学生的内在学习动力，提高学生主动性，经常采用外部竞争奖励机制，刺激学生的感官思维能力。有时，一个小小的奖励，可以起到“四两拨千斤”的作用。因此，教师要根据教学需要（试读）...
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