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有关“轻弹簧”模型解题技巧的探讨-亚太教育2016年21期

有关“轻弹簧”模型解题技巧的探讨

作者:徐韬 字体:      

中图分类号:G632.479文献标志码:A文章编号:2095-9214(2016)07-0041-02“轻弹簧”模型,在高中物理教学及高考中占着举足轻重的地位,因其独特的物理特性,在各类题型中都可能出现。此类题目可难可易,涉及面可窄(试读)...

亚太教育

2016年第21期