摘要:进入新城镇化建设中的农村强调以人为中心的城镇化,学前教育做为教育的首要阶段则面临着新的挑战。本文从开发的理论和实践意义以及国内外研究两个方面,试图说明在新城镇化进程中农村幼儿园课程资源开发的重要(试读)...