摘要：伴随素质教育理念和新课程改革的纵深发展，教师实践智慧也备受各界关注。受此启示，高中政治教师在具体教学实践中应轮番式的自我感悟、自我反思、自我总结，以探索出与时俱进的教学实践智慧。高中政治课作为德（试读）...
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