• 简体   /   繁体
巴班斯基最优化教学理论与基础美术教学中的最优化-亚太教育2016年21期

巴班斯基最优化教学理论与基础美术教学中的最优化

作者:杜馨 字体:      

摘要:教学过程最优化理论是巴班斯基教育活动、教育思想的集中代表。巴班斯基将其理念结合教学实践,给我们提供了一个全面提高教学质量的有效途径。自2001年美术新课改开始,其最大的亮点即从“关注学科”到“关注人(试读)...

亚太教育

2016年第21期