摘要:建立探究式课堂是高中物理教学改革的必然趋势,教师在实际课堂教学活动中应发挥自身的指导作用。为了达到让学生自主学习的目的,引导学生自己去发现问题,学生不明白时可适当点拨,诱导探究的方向、课堂上合作(试读)...