由于种种原因，初中学生数学学习成绩两极分化呈现出比小学阶段更为严重的趋势，学困生所占的比例较大，并且在初中七年级就表现得尤为明显，这直接影响着数学教学质量的大面积提高。那么，造成学生数学学习成绩两极分（试读）...
登录