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制约中学生阅读的因素及措施-中华少年·研究青少年教育2013年12期

制约中学生阅读的因素及措施

作者:王玉昌 字体:      

腹有诗书气自华。国学阅读就是要:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”(宋代的张载)

英国作家毛姆在谈到英国文学时说:“只要你们能真正享受这些书,它们将使你的生活更加丰富,更加充实而圆(试读)...

中华少年·研究青少年教育

2013年第12期