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如何提高高中化学探究教学效果-中华少年·研究青少年教育2013年12期

如何提高高中化学探究教学效果

作者:苏永能 字体:      

摘要:新课程强调探究是一种有效的学习方式。优化教学环节的设计是保证探究具有实效性的基础。创设问题情景是实施课堂教学有效探究的前提;设计导思问题是实施课堂教学有效探究的关键;调控课堂活动是实施课堂教学有(试读)...

中华少年·研究青少年教育

2013年第12期