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高效课堂“六步骤” 探究创新“五动作” 学习过程“四环节”-中华少年·研究青少年教育2013年12期

高效课堂“六步骤” 探究创新“五动作” 学习过程“四环节”

作者:王宝合 字体:      

摘要:什么是“学案导学”?所谓“学案导学”就是以“学案为载体、”导学“为方法,教师的指导为主导、学生的自学为主体,生生、师生共同完成教学任务的一种教学模式;“学案导学”让学生 学会学习、学会创新为宗旨,(试读)...

中华少年·研究青少年教育

2013年第12期