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初中数学课堂合作教学探微-中华少年·研究青少年教育2013年12期

初中数学课堂合作教学探微

作者:龙秀泳 字体:      

我们现在所培养的学生面临着新世纪知识经济和信息时代的挑战。在科学技术日新月异的今天,如何培养学生精神人格和智力相适应,使之成为高素质、创新型人才,其根本途径是全面实施素质教育,培养学生主体性创新学习。(试读)...

中华少年·研究青少年教育

2013年第12期