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让化学课堂成为学生自主发展的阵地-中华少年·研究青少年教育2013年12期

让化学课堂成为学生自主发展的阵地

作者:杨艳霞 字体:      

当前教学改革已经取得了突破性的进展,其标志之一就是教学改革发展到学法改革上,学法改革的核心是真正承认和体现学生的主体地位和作用。结合化学新教材的编写特点及宗旨我们在教学程中对新教材及学法改革进行了初步(试读)...

中华少年·研究青少年教育

2013年第12期