摘要：随着新课程改革的深入，高中教材发生了很大的变化，教师的教学方法，学生的学习方法，都要相应的发生很大的变化，新课程下的数学课堂教学中，更加注重学生的主体地位，如何唤醒学生的主体意识，发展学生的主体（试读）...
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