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初中生物课改实践中的问题及引导策略-中华少年·研究青少年教育2013年12期

初中生物课改实践中的问题及引导策略

作者:段智勇 字体:      

摘要:随着新课程改革的不断深入,教师的教学理念、教学行为以及学生的学习方式等方面均发生了重大的变化。初中生物的课堂教学也因此变得更加开放、灵活了,学生有了更多的自主学习的机会,这是非常可喜的现象,然而(试读)...

中华少年·研究青少年教育

2013年第12期