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新课程理念下初中“生活·个性·作文”教学-中华少年·研究青少年教育2013年12期

新课程理念下初中“生活·个性·作文”教学

作者:岑兴源 字体:      

写作教学是初中语文教学极其重要的环节,作文成绩的好坏往往决定着一个学生语文成绩的高低。在传统的写作教学中,一般都由教师命题,框死文体,规定写法,限定字数等,这样纠缠于一“体”一“套”的“过关”“入格”(试读)...

中华少年·研究青少年教育

2013年第12期