数学课程的改革，要求数学教育要面向全体学生，把促进学生的发展放在首位，在形成知识与技能的同时，强调学生参与知识的形成过程，培养学生情感态度和价值观。因此，数学课程标准在教学目标定位上的显著变化就是，“（试读）...
登录