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情境引导文思放光彩-小说月刊·下半月2018年03期

情境引导文思放光彩

作者:罗玲 字体:      

作文要如何教才有效,这是一个让很多老师头疼的话题。作文教学没办法一蹴而就,作文学习除了知识的积淀,还需要思维的拓展、想象的开发,后者尤为重要。很多人认为,读得多、积累得多,思维就会敏捷、文如泉涌。其实(试读)...

小说月刊·下半月

2018年第03期