一、研究的背景:中学语文课堂教学艺术,是语文教师本身所具有的独特的创造力和审美价值定向,是语文课堂教学领域中的结晶,是一个教师在长期课堂教学实践中积累起来的“教学经验”、“教学技能”、“教学技艺”发展(试读)...