摘要：高校人事制度改革逐步深化过程中，用人方式日趋多元化，不同岗位的待遇和职业发展路径也不尽相同，造成教职工在“身份”感知上的差异，存在一些问题和矛盾。本文尝试对此进行讨论，并提出政策建议。
关键词：人（试读）...
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