摘要：自独立学院脱离母体学校独立办学后，其专业实践课程一直处于摸索阶段，本文以国际贸易专业为研究对象，通过分析独立学院的实践课程设置现状，根据学院自身情况、学生能力的发展及社会对外贸人才素质的需求，提（试读）...
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