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中职类学生分类管理法的实践与应用-现代企业教育·下半月2015年01期

中职类学生分类管理法的实践与应用

作者:李兴瑞 字体:      

摘要:十七、八岁的在校学生正是正确的社会观和价值观形成的重要阶段,也是自尊心、可塑性最强的阶段。作为一名班主任,要想做好班级管理工作,职业道德和素养是首要的,其次是要善于分析和总结,要对班级每天、每周(试读)...

现代企业教育·下半月

2015年第01期