摘要：随着高职院校再次面临生存危机，通过对高职教育发展历程的回顾和反思，提出了以人才质量标准为切入点，改革人才培养模式，用完全学分制代替现在的学年学分制，进而实现高职教育整体质量提高，打造高职毕业生特（试读）...
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