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探索特殊职教病理学教学中的因材施教-现代企业教育·下半月2015年01期

探索特殊职教病理学教学中的因材施教

作者:贺丰萍 字体:      

摘要:“特殊职教”即本专业职业教育的对象为健全生和盲生的合班集体。病理学是职业教育“中医康复保健—推拿方向”专业的必修课,为培养学生创新能力和实践能力,本文以因材施教为主线,从因学生之材而制定教学目标(试读)...

现代企业教育·下半月

2015年第01期