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浅析经典诵读在小学语文中的陶冶性教学策略-博览群书·教育2017年04期

浅析经典诵读在小学语文中的陶冶性教学策略

作者:冯小康 字体:      

摘 要:随着新课程改革的不断深化,扭转传统小学语文教学的工具性和功利性泛滥现象成为改革的重点方向,小学语文教学应当弘扬民族文化传统,注重培养学生的情感态度,深化陶冶性教育,构建陶冶性教学体系。

关键词:(试读)...

博览群书·教育

2017年第04期