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妙用“意外”,打造生成性张力课堂-博览群书·教育2017年04期

妙用“意外”,打造生成性张力课堂

作者:叶晓俊 字体:      

摘 要:课堂总是有着各种各样的意外,信息技术课堂也不例外。虽然课堂中的意外大多是一些小事,但作为教师应该以小见大,关注每一件小事,处理好每一个课堂意外,在流动的课堂中塑造精彩的教学。文章以小学信息技术课(试读)...

博览群书·教育

2017年第04期