摘 要：在教学目标、教学内容、教学过程、教学评价和教学资源的利用和开发等方面，都应当考虑到全体学生的发展需求。我们要更注重学生个体的发展，让学生的个性能力得到张扬，不断地转换教育观念不仅让优等生综合能力（试读）...
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