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初中化学课堂教学有效性的措施探索-博览群书·教育2017年04期

初中化学课堂教学有效性的措施探索

作者:刘小敏 字体:      

摘 要:化学是一门逻辑性和实践性较强的学科,需要学生深入地思考和实践,而就目前来看,初中化学处于一个尴尬的境地,加上化学本身的知识点较多,需要严谨的逻辑思维等,使得学生对化学的学习兴趣不高,课堂教学有效(试读)...

博览群书·教育

2017年第04期