摘 要:在中职学校里,“问题生”加大了班主任管理班级的难度。对于“问题生”的教育,我们要做到客观化、逻辑化、具体化、效果化,并将德育工作渗透到管理当中去,用我们的智慧把班级管好。
关键词:“问题生”;教(试读)...