摘 要:在初中物理的复习教学中,已不能停留在知识的简单再现和回忆的层面上。本文通过阐述在复习教学中采取的一些策略,指导学生梳理知识,并进行系统的归纳和总结,在学生头脑中形成系统化、结构化、網络化、立体化(试读)...