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小学语文课堂激励性评价的应用研究-博览群书·教育2017年04期

小学语文课堂激励性评价的应用研究

作者:蒋凤平 字体:      

摘 要:新的《语文课程标准》指出,对学生的日常表现,应以鼓励、表扬等积极性的评价为主,采用激励性的语言,尽量从正面引导。在以往,我们常常用分数来衡量学生,严重制约着学生的学习积极性。本文详细分析了激励性(试读)...

博览群书·教育

2017年第04期