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高校瑜伽教学中的误区及优化策略探究-俪人·教师版2016年18期

高校瑜伽教学中的误区及优化策略探究

作者:冉春燕 字体:      

【摘要】瑜伽运动自2002 年正式被引入高校体育教学体系经历了近14个年头,经过几代教师的不懈努力瑜伽课程经历了从无到有,直到今天引起广泛关注和喜爱是值得体育教育者欣喜的,但通过笔者的课堂调研发现,高校瑜伽课(试读)...

俪人·教师版

2016年第18期