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依托教材文本 探索“语用”训练新途径-俪人·教师版2016年18期

依托教材文本 探索“语用”训练新途径

作者:张坤 字体:      

叶圣陶先生说过:“语文教材无非是例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练成阅读和作文的熟练技能。”语文教材既是语文知识的载体,又是语言文字训练的凭借,教材中精当的用词、多变的句式、丰富的修辞、生动的描(试读)...

俪人·教师版

2016年第18期