【摘要】组织有效的分组合作学习能增强小学数学课堂教学互动的有效性，使学生真正成为学习的主人。小学数学课堂教学分组合作学习有几大要素：科学的组建合作小组，营造合作的氛围，进行合作学习评价。总之，小学数学（试读）...
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