在当今的课堂教学中，普遍存在的、最为传统的教学方法依然是，许多教师采用提问让学生思考、回答问题的办法，这当然是一种启发学生思考问题、发展学生思维的方法，但是它忽视了学生的主观能动性，把学生当做知识获得（试读）...
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