【摘要】在教学改革与理念创新的影响下，高校体育教学出现了一些新的特点，教学效果评价也从以成绩为唯一考量转变成以学生健康为重。但是，这些“进步”并不能掩盖现行教育模式的弊端，体育教学的改革依旧还需进一步（试读）...
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