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如何促进室内设计教学观念的转变及思维创新-俪人·教师版2016年18期

如何促进室内设计教学观念的转变及思维创新

作者:姜宏霖 字体:      

【摘要】新时期的应用型教学科目,主要是为了更好地迎合时代发展的需求,为各个社会岗位提供专业的从业人才。现阶段,随着我国经济建设速度的不断加快,市场经济体制对人才的要求也处于不断的升高状态,由最初的基础(试读)...

俪人·教师版

2016年第18期