摘要:对学生行为进行鼓励评价,能够提高学生自信心,并且还能提升学生学习的动力与兴趣,活跃课堂气氛。良好的学生行为评价策略优点众多,因此本文就结合目前我国小学数学课堂教学现状,来研究小学数学课堂学生行为(试读)...