摘要：数学来源于生活，产生与于生活，小学数学新课程标准明确提出数学教学必须结合学生的生活实际，使学生体会到数学就在身边，感受到学习数学的乐趣，从而激发学生学习数学的兴趣。小学数学生活化教学是素质教育的（试读）...
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