摘要：在全面实施素质教育的背景下，课堂教学评价语作为课程评价不可或缺的一部分，对于素质教育的落实有着重要意义。研究江苏大学附属小学的语文课堂教学评价语，可以从个性出发，有助于了解全面实施素质教育背景下（试读）...
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