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论“情景模拟”教学模式应用于音乐专业学生的可行性-东方教育2018年07期

论“情景模拟”教学模式应用于音乐专业学生的可行性

作者:徐露 王轶甲 字体:      

摘要:音乐教学中运用情景模拟教学具有深刻内涵。情景模拟教学是以教学目的为核心,以帮助学生提高音乐鉴赏能力为目标的一种科学的教学途径。这有助于帮助学生发挥想象力和创造力,在音乐的学习和体验过程中运用音乐(试读)...

东方教育

2018年第07期