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借助发展性评价,激活初中语文课堂教学-东方教育2018年07期

借助发展性评价,激活初中语文课堂教学

作者:谢冼萍 字体:      

摘要:语文的育人功能其重要性不言而喻,语文教师便因此而肩负着利用语文的综合性育人功能为国家和社会塑造高素质人才的使命,而这一切都不可能一蹴而就,是一个犹如浇灌花草一样的漫长的培育过程。因此,中学阶段的(试读)...

东方教育

2018年第07期