摘要：EDA技术类课程在电子信息类专业中地位越来越重要，实践性、综合性较强，适合于新工科背景下培养高校学生的工程实践能力。本文旨在通过课程教学内容修订、实验室建设两个方面的研究，改善教学效果，真正培养出具（试读）...
登录