摘要：事实上，教育本身就是源于我们日常生活，并为其提供服务，换句话说，教育因为满足了日常生活的基本需求，才有了存在的价值。本文针对高中化学课程，从三方面作出解释，具体阐述化学课堂如何“代入、摸索、延伸（试读）...
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