摘 要：在现在的大学语文教学中，还存在传统的“接受式、记忆型”教学模式。教师往往采取“填鸭式”教学的方法，学生在课堂中处于被动地位，被动地接受知识，从而使得他们丧失了自我思考、探索以及分析信息知识的能力（试读）...
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