摘要：初中历史课要充分发挥学生自主学习能力，以“探究性问题”为中心，改变学生被迫接受知识的过程，以问题促思考，使学生自主性学习。开展多种活动，发挥学生学习的自主性。尊重学生在教学过程中处于主体地位，自（试读）...
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