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减负增效背景下如何设计初中英语作业-中国科教创新导刊2014年02期

减负增效背景下如何设计初中英语作业

作者:高翔 字体:      

摘 要:在如今的教育背景下,题海战术已经不能适应教育的发展需要。减负增效已经成为了当前学校教育转变教育教学方式的重要途径。作业作为教学中的必备环节,有利于提高学生的学习效益,但是过度增加作业负担,不利于(试读)...

中国科教创新导刊

2014年第02期